小学四年级英语上册 Unit 1 Helping at Home 知识清单.docxVIP

小学四年级英语上册Unit1HelpingatHome知识清单

一、单元整体概览与核心素养目标

本单元隶属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与自我”范畴下的“生活自理与卫生习惯”及“家庭责任与家庭生活”主题群。单元核心意义在于引导学生理解家庭责任，掌握描述家务活动的英语表达，并在真实语境中运用所学语言主动承担和谈论家务劳动，培养热爱劳动、关爱家人的优秀品质。

（一）单元大观念

通过本单元的学习，学生将建构“主动承担家务劳动是表达爱意、履行责任的具体体现，有序的劳动能让生活更美好”的核心理念。学生不仅要学会用英语描述“我能做什么”，更要理解“我为什么做”和“如何做得更好”，实现语言学习与育人目标的深度融合。

（二）核心素养目标分解

1.【核心驱动】语言能力：学生能够在家庭生活的真实情境中，理解并运用与家务相关的核心词汇和句型，就“帮助家务”这一话题进行简单的交流、描述和询问，能读懂简单的便条和配图小故事，并能模仿范例书写简单的句子表达帮助意愿。

2.【核心驱动】文化意识：初步了解中外儿童在家庭中承担责任的共性，体会家庭亲情的中外表达方式，树立主动分担家务、尊敬长辈的劳动意识和家庭责任感，增强对家庭的热爱和归属感。【重要】

3.【核心驱动】思维品质：能够通过观察、比较、分类等方式梳理不同家务的类型；能根据生活经