幼儿园教师家庭沟通记录模板
况但这样的记录根本留不下当时的温度这部分要分家长表达和教师回应用原话细节还原对话如家长的着急哽咽教师的拉着手指着积木这些细节能让家长觉得你真的懂我的孩子示例家长表达妈妈攥着小棠的外套声音有点抖老师小棠最近回家总说不想上幼儿园问她为什么她就抱
一、为什么要做“有温度的沟通记录”?
做了八年一线教师,我踩过最疼的坑是:曾经为了应付检查写
“流水账”——比如“今日与家长沟通饮食”,回头翻时完全记不得当
时的细节;也试过用手机备忘录写两句,结果找的时候像“大海捞
针”。直到有次家长拿着我半年前
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