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新时代高校继续教育发展路径的思考与重构

摘要：随着时代的不断发展与社会的不断进步，积极开展高校继续教育对于提升个体素质具有至关重要的作用。然而受到高校决策者管理思路、高校继续教育开展形式以及社会市场环境变化等客观因素的影响，现阶段高校继续教育的发展亟待转型与升级。本文以新时代高校继续教育发展现状作为切入点，从继续教育教学工作的原则、内容与基本方式等三方面对新时代高校继续教育的发展方向进行了思考，并基于主体性、科学性以及实用性等角度论述了新时代高校继续教育发展路径的重构方向，供相关教育工作者进行思考。

关键词：继续教育；发展路径；转型重构

引言：一般来说，继续教育指的是参加工作后的成人所接受的教育类型，是终身学习体系当中的组成部分。强化高校继续教育开展质量以及开展水平，不仅有助于社会个体进一步适应时代发展需要，还能够推动我国产业的不断转型和升级，实现社会发展效益的充分提升。教育工作者应当积极强化对于继续教育的重视程度，并基于新时代社会发展要求对高校继续教育发展路径进行优化构建，力求保障社会成员素质实现不断进步。

一、新时代高校继续教育发展现状总观

（一）高校继续教育发展的必然选择

通过近几年高校领域中的继续教育发展现状能够发现继续教育呈现出一种持续下滑趋势，缺少发展持久力，导致高校中的继续教育出现乏力。将高校中继续教育实际开展状况和国家以及地方相关政策要求以及新时期的高校建设目标、发