部编版语文四年级上册第8课古诗三首《雪梅》课件.pptxVIP

雪梅;;课前导入;卢钺

生平介绍：字威节，闽县(今福建福州)人。宋代诗人。

主要作品：《姑苏台览古》《吴兴舟中》等。

;状元成才路;状元成才路;投降宁死不降;输赢满盘皆输;;辨析:

当表示“投降，归顺”“降服，使驯服”的意思时，读“xiáng”，其他时候一般都读“jiàng”。;;降：服输。

骚人：诗人。

阁：同“搁”，放下。这里读“gē”。

评章：评议。这里指评议梅与雪的高下。

逊：不及，比不上。;;读完这首诗我们知道了梅和雪的长处分别是：和。;;梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。;梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。;梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。;梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。;雪和梅争春，告诉了我们什么道理？;;;有感情地朗读课文。背诵课文。默写《题西林壁》。;首诗可通过对比体会梅、雪的特点，加强对诗意的理解，在充分理解的基础上背诵。;有梅无雪不精神，

有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪，

与梅并作十分春。;【译文】

只有梅花没有雪花的话，看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有文相合，也会非常的俗气。当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。;

评（