磁场特性与磁感线模型建构教学案.pdfVIP

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  • 2026-08-14 发布于北京
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磁现象磁场

【学习目标】

1.认识磁体的性质,观察磁化现象,了解磁极间的相互作用

2.理解用转换法的思想研究磁场,知道磁场的方向性及其规定

3.建立磁感线模型,知道磁感线可用来形象描述磁场,知道磁感线方向。

【课堂研讨】

活动一:初识磁现象

小组合作:利用桌上的器材,完成下列实验。

(1)探索:磁体能吸引哪些物体?

(2)设计与展示:磁体各处吸引物体的能力一样吗?你能设计出怎样的实验证明?

(3)思考:能否让原来没有吸引能力的回形针也能吸引回形针?

总结:

磁体:能够吸引、钴、镍等物质。

磁极:磁体的吸引能力最强,中间几乎没有磁性。

磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性。

活动二:小指南针

(1)被磁化的具有磁性,静止时指向什么方向?

(2)两个磁体靠近时,你观察到什么现象?你会提出什么问题?

总结:

南极S:磁体自由转动静止时指的那个磁极。

北极N:磁体自由转动静止时指的那个磁极。

磁极间的相互作用规

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