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设计学教学计划

设计学教学计划1

一、活动目标：

1、尝试用多种折叠、泡染的方法染纸，感受染纸活动的乐趣。

2、体不同折法染纸产生的色彩、图案变化，感受对称美。

3、尝试重叠晕染的效果，感受深色能遮盖浅色的颜色特性。

二、活动准备：

盘子、颜料、纸巾若干。

三、指导要点：

1、活动重点：积极参与染纸活动，尝试用多种折叠、泡染的方法染纸，感

受其乐趣。

2、活动难点：尝试重叠晕染的效果，感受深色能遮盖浅色的颜色特性。

3、指导要点：引导幼儿观察不同折法染纸所产生的奇妙变化，掌握染纸的

折叠、泡染等方法。

四、活动过程：

1、感知欣赏，激发幼儿的兴趣。

（1）欣赏印染作品.

交流：你们看到了什么？这些图案像什么？每件作品中图案都一样吗？这

些图案的排列有什么规律？

2（）感受色彩、图案的对称美。

2、谈话讨论，引导幼儿观察美丽的印染作品。