初中七年级历史《辽宋夏金元时期对外交流》知识清单.docxVIP

初中七年级历史《辽宋夏金元时期对外交流》知识清单

一、课程定位与学习目标——【基础·入门指引】

本知识清单围绕统编版《中国历史》七年级下册第13课《辽宋夏金元时期的对外交流》展开，旨在系统梳理从10世纪到14世纪中国多民族政权并立至大一统背景下，对外交往的繁盛图景。这一时期，中国的对外交流呈现出海陆并进、涵盖范围更广、交流层次更深的新特点，不仅极大地促进了中国自身的发展，也深刻影响了世界文明的进程。

通过本清单的梳理，我们将聚焦于以下三大核心任务：第一，【时空观念·重要】掌握宋元时期发达的中外交通网络，理解陆上丝绸之路的复兴与海上丝绸之路鼎盛的时空背景与具体路线；第二，【历史解释·高频考点】分析海外贸易繁荣的表现、原因及历史影响，理解市舶司、泉州港等关键概念的历史地位；第三，【家国情怀·拓展】通过梳理中外文化科技的双向交流，认识中华文明对世界的贡献以及世界优秀文化对中华文明的滋养，树立文化自信与开放胸怀。

二、知识网络构建——【核心·宏观框架】

（一）时代特征：从“陆上争衡”到“海陆并进”。辽宋夏金元时期（年），中国从分裂走向统一。这一时期对外交流的格局发生了根本性转变。唐朝中期以后，陆上丝绸之路因西域局势动荡受阻，但到了元朝，随着蒙古铁骑横扫欧亚大陆，陆上交通线重新被打通并达到空前繁荣。与此同时，由于经济重心南移完成、航海技术突破以及政府政策的鼓励，海上丝绸之路