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  • 2026-08-14 发布于云南
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名师工作室学期学生心理辅导计划

一、指导思想

本学期,本名师工作室学生心理辅导工作将全面贯彻党的教育方针,以“立德树人”为根本任务,紧密围绕学校心理健康教育工作的整体部署。我们将坚持以学生为本,立足发展性、预防性的心理健康教育理念,致力于提升学生的心理素质,培养学生积极乐观的人生态度和良好的社会适应能力。通过整合工作室优质资源,创新辅导形式与内容,力求为学生营造一个安全、温暖、支持性的心理成长环境,促进每一位学生健康、全面、可持续发展。

二、工作目标

1.营造积极心理氛围:在工作室及辐射范围内,积极宣传心理健康知识,提升师生对心理健康的认知与重视程度,初步形成关注自我、关爱他人的良好心理氛围。

2.提升学生心理素质:针对不同年级学生的心理发展特点与需求,开展系列辅导活动,帮助学生掌握情绪管理、压力应对、人际交往、生涯规划等方面的基本技能,增强心理韧性。

3.关注特殊群体需求:建立健全学生心理问题筛查与干预机制,对存在潜在心理困扰的学生给予及时、有效的帮扶,预防心理危机事件的发生。

4.促进教师专业成长:通过专题研讨、案例分析、技能培训等方式,提升工作室成员及参与教师的心理辅导专业素养与实践能力,发挥名师引领与辐射作用。

三、主要内容与具体措施

(一)心理健康知识普及与宣传

心理健康教育的基础在于普及。我们将通过多种渠道和形式,将心理健康知识融入学生的日常学习与生活。

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