小学标点符号的用法.pptxVIP

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  • 2026-08-14 发布于北京
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标点符号使用;什么是标点符号?;1.位于方格左下方:;一个方格里面有

两个标点符号;(一)逗号[用,表示]用来表示一句话中间停顿,占一格,点在格左下方。

例:我们都是来自五湖四海,为了一个共同革命目标,走到一起来了。;1.我故乡即使不富有,但

是很漂亮。;;句号(。)使用方法就更简单啦!只要一句话说完了,那就要用上句号(。)了,当写完一句话,儿童们可不要把句号(。)丢掉了哦。;1.中国国旗是五星红旗。;你是谁?;1.家里有白菜、土豆、

香菜、芹菜。;!;感叹号!;这本书真有意思呀!;1.海底真是个景色奇异、物产丰

富世界!;?;问号?;这本书有意思吗?;2.真气人,鱼儿怎么不上

我钩呢?;冒号:双引号“”;1.“三个臭皮匠,胜过诸葛亮”,

这就是说,群众有伟大

创造力。;1.不好!“小芦花”和“猫头鹰”

卡在门口了。;练一练;小明对父亲说能够给我买个笔盒吗

夏天到了小芳冲哥哥喊道哥哥带

我去游泳吧

你知道吗小鱼是睁开眼睛睡觉哦;书名号《》;破折号用来标明行文中解释说明语句,或表示语义转换、递进、中止、延长等。破折号和括号使用方法不一样:破折号引出解释说明是正文一部分,括号里解释说明不是正文,只是注释。

其作用主要有:

1、表示注释。

如:(61)前进金黄色大门,穿过

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