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- 约 84页
- 2026-08-14 发布于河北
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设计构思方案(通用34篇)
设计构思方案篇1
教学目标
1认知目标:识记能用作作文主题的基本词语(真善假恶丑);
熟知作文构思的基本流程。
2能力目标:掌握作文构思流程,能快速构思,当堂列出作文提
纲。
教学难点:
快速构思,当堂列出提纲。
教学辅助:
多媒体课件
教学时数:
1教时
教学过程:
一导入:语文能力由听说读写四种能力综合而成,其中写可以简
单理解为写作文的能力,但它并不孤立的存在。会听会说会读其实你
也会写了,简言之,作文并不难,当然,写好作文是有一定的方法的。
二经典评析
《龟兔赛跑》
a故事:兔子与乌龟比赛跑步,兔子在途中睡觉,乌龟一直爬,
最后因为兔子睡过头,乌龟胜利。
b主题:骄傲坚持
c人物:兔子乌龟
三方法概述
题目一一主题一一人物——
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