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- 2026-08-14 发布于北京
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小学六年级心理健康教育教案|校园欺凌零容忍——反欺凌
——关注心理健康,呵护心灵成长——第PAGE页——
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小学六年级心理健康教育教案
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《校园欺凌零容忍——反欺凌》
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适用年级
小学六年级
教学主题
校园欺凌零容忍——反欺凌
课时安排
1课时(40分钟)
课程类型
心理健康教育活动课
教学场所
心理辅导室/普通教室
◎一、教学背景分析
小学六年级的学生正处于身心发展的关键阶段。这一阶段的学生正处于青春期初期,身体发育加速,心理变化剧烈。面临小升初的学业压力,对未来的不确定性增加。自我意识强烈,渴望独立但又需要支持。本节心理健康教育活动课以“校园欺凌零容忍——反欺凌”为主题,旨在认识校园欺凌,学会预防和应对欺凌行为。
在当今社会快速发展、学业竞争日益激烈的大背景下,家庭教育和学校环境对小学生的影响尤为深远,同伴交往日益频繁,网络媒体的渗透也在不断加深。因此,开展以“校园欺凌零容忍——反欺凌”为主题的心理健康教育活动具有重要的现实意义和长远价值。本节课将遵循心理健康教育的基本原则,通过体验式、互动式的教学方式,帮助学生在参与中感悟、在感悟中成长。
◎二、教学目标
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