一年级5以内的加减法计算题实用练习.pdf

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一年级5以内加减法计算:从“摸得着”到

数越小剩的越多减的数越大剩的越少对比多了孩子会慢慢摸到数的规律不是死记硬背答案试试逆向题锻炼反向思维比如这是以内加减法的进阶题能帮孩子理解加法和减法是反过来的可以用猜谜的方式玩有个小秘密加之后变成猜猜它是谁孩子答再问为什么让他说因为减等于不

“想得通”的数学启蒙课

傍晚接孩子放学,常听见家长问:“今天学了1+2?会算吗?”

孩子仰着脑袋答:“会!1加2等于3——我数手指的!”可转天做

练习,又把“5-2”写成“4”,急得家长直念叨:“怎么这么粗心?”

其实对一年级孩子来说,5以

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