原创力文档6.4民生福祉持续增进教学设计·逐字稿
教学目标
1.政治认同：了解新时代我国民生建设取得的重大成就，感受党和政府坚持“以人民为中心”
的发展思想，理解“中国式现代化，民生为大”的深刻内涵。认识增进民生福祉是发展的根本目
的，认同党和政府在补齐民生短板、推动共同富裕方面的持续作为，坚定对中国特色社会主义道
路的信心。
2.道德修养：通过感受民生改善的温度，涵养感恩之心和人文关怀，在日常生活中关注身边
人的冷暖，学会关爱他人、关心社会，树立正确的
6.4民生福祉持续增进教学设计·逐字稿
教学目标
1.政治认同：了解新时代我国民生建设取得的重大成就，感受党和政府坚持“以人民为中心”
的发展思想，理解“中国式现代化，民生为大”的深刻内涵。认识增进民生福祉是发展的根本目
的，认同党和政府在补齐民生短板、推动共同富裕方面的持续作为，坚定对中国特色社会主义道
路的信心。
2.道德修养：通过感受民生改善的温度，涵养感恩之心和人文关怀，在日常生活中关注身边
人的冷暖，学会关爱他人、关心社会，树立正确的
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