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- 约 32页
- 2026-08-15 发布于河北
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《英语阅读》
课程整体教学设计
一、课程基本信息
课程名称:英语阅读
课程代码:学分:3学时:60
授课时间:第三学期授课对象:英语业大一学生
课程类型:《英语阅读》是英语业基础阶段教学的一门必修课
同时也是使学生大量接触英语读物和培养阅读能力的一门实践差
础课。
先修课程:综合英语,语法后续课程:英语翻译,写作
二、课程目标设计
总体目标:通过指导学生阅读大量的不同题材、体裁、风格
的英语读物,深化所学语言知识,增强语感,扩大词汇量,提
高阅读速度,培养学生的阅读能力和兴趣;扩大知识面,丰富学
生的社会文化知识,增强对文化差异的敏感性,提高理解、分
析、推理、判断的能力,同时为以后业课的学习打下扎实的阅
读基础。
能力目标:通过阅读大量材料,能基
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