2025年广西民族大学445汉语国际教育基础考研真题试卷及答案.docxVIP

2025年广西民族大学445汉语国际教育基础考研真题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（5题，每题6分，共30分）

1.偏误分析

2.文化休克

3.汉字的结构

4.任务型教学法

5.跨文化交际能力

二、简答题（4题，每题15分，共60分）

1.简述对比分析理论及其在汉语教学中的应用。

2.汉语词汇教学应遵循哪些原则？请举例说明具体方法。

3.跨文化交际中常见的障碍有哪些？

4.第二语言习得的关键期假说的主要内容是什么？

三、论述题（2题，每题20分，共40分）

1.结合实例论述汉语语法教学的难点及解决对策。

2.论述汉语国际教育中“文化教学”与“语言教学”的关系，并举例说明如何实现二者融合。

四、案例分析题（1题，20分）

案例：某初级汉语班留学生李华（母语为英语）在练习“把”字句时说：“我把作业写完了。”教师纠正为：“我把作业写完。”李华困惑：“为什么不能说‘写完了’？”

问题：（1）分析教师纠偏的合理性；（2）结合相关理论，提出针对“把”字句“了”的教学建议。

五、选择题（10题，每题2分，共20分）

1.下列不属于第二语言教学法流派的是（）。

A.语法翻译法

B.听说法

C.