27 我的“长生果”精品教案.docVIP

27我的“长生果”

【教学目标】

1.认识“喻、瘾”等13个生字，读准“差、奔”2个多音字。

2.用较快的速度默读课文，能说出作者读过哪些类型的书，体会作者从读书、作文中悟出的道理。

【教学重难点】

用较快的速度默读课文，能说出作者读过哪些类型的书，体会作者从读书、作文中悟出的道理。

【教学准备】

1.预习提纲：完成《状元大课堂·好学案》对应课时预习卡。

2.准备资料：“状元成才路”多媒体课件。

【教学课时】1课时

【教学过程】

板块一谈话导入，引出课题

1.谈话导入：《论语》中提到要“敏而好学，不耻下问”，朱熹告诉我们“读书有三到，谓心到、眼到、口到”，冰心的“读书好，多读书，读好