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高中地理实践研学活动中的跨区域合作与交流研究论文

**摘要**

在全球化与区域一体化进程加速的背景下，高中地理实践研学活动作为培养学生地理核心素养的重要途径，其跨区域合作与交流的价值日益凸显。本文以地理实践研学活动为切入点，探讨跨区域合作与交流在提升学生地理实践能力、促进区域教育资源共享、深化地理学科与社会发展融合等方面的作用。通过分析当前跨区域合作面临的挑战与机遇，提出构建协同育人机制、优化资源共享平台、创新研学活动模式的策略建议，以期为高中地理实践研学活动的可持续发展提供理论参考与实践路径。

**关键词**

高中地理；实践研学；跨区域合作；交流机制；核心素养

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**一、引言与背景**