2026年心理健康教育《学校心理辅导》考试真题及答案.docxVIP

2026年心理健康教育《学校心理辅导》考试真题及答案

1.单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

（1）学校心理辅导的核心目标是（）

A.解决学生现有心理问题B.预防心理问题，促进学生发展C.矫正学生偏差行为D.提高学生的学业成绩

答案：B。学校心理辅导坚持“预防为主、发展为先”的核心理念，核心目标是面向全体学生，预防心理问题发生，促进学生人格健全发展与潜能开发，解决问题和矫正是辅助目标，因此选B。

（2）根据教育部《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》要求，每所中小学至少配备几名专职心理健康教育教师（）

A.1名B.2名C.按1:1000师生比配备D.按1:500师生比配备

答案：A。文件明确要求每所中小学至少配备1名专职心理健康教育教师，500人以上的中小学按师生比不低于1:1000配备，因此本题选A。

（3）在学校心理辅导的常用方法中，ABC合理情绪理论属于哪个流派的辅导技术（）

A.精神分析B.认知行为疗法C.人本主义D.完形疗法

答案：B。ABC合理情绪理论由阿尔伯特·艾利斯提出，是认知行为疗法的核心理论之一，核心观点是引发情绪结果的不是事件本身，而是个体对事件的认知评价，因此选B。

（4）针对刚入学的一年级新生开展的“适应校园生活”主题辅导，属于哪一类心理辅导范畴（）