5.19 海豚与声呐（教学设计）科学苏教版五年级上册2026秋.docx

苏教版（新教材）科学五年级上册

5.19《海豚与声呐》教学设计

课题

5.19海豚与声呐

课型

新授课

教学目标

1.科学观念：知道回声、回声定位概念；了解海豚、蝙蝠等动物依靠回声定位；理解声呐的仿生工作原理；认识B超、雷达、地震波探矿都是回声定位原理的应用。

2.科学探究：读懂课本图片与模拟游戏，能看懂声呐原理示意图，会填写工作流程；能对比分析不同回声定位应用的相同点与不同点。

3.科学思维：建立动物回声定位到人类仿生发明的逻辑链条；能说出回声定位完整过程：发声?传声?反射?接收?测距。

4.态度责任：感受仿生学的价值，体会动物带给人类技术发明的启发，乐于观察生活中回声定位技术