3.3 饲养小动物（教学课件）科学大象版四年级上册2026秋.pptx

3.饲养小动物四年级上册第三单元大象版

目录12探究与结论3反思与评价4应用与迁移5阅读与新知问题与假设

核心素养科学观念食物和适宜的温度等基本条件，不同的动物有相似的生存需求。科学思维能从饲养过程中提出问题，尝试根据观察到的现象作出假设。探究实践认真观察并记录小动物的生活需求与行为表现。态度责任尊重实验动物，规范操作，养成勤于记录的探究习惯。

1.问题与假设学习任务

问题1.光照疑问房间里这么亮，为什么鸡舍上面还要装灯？2.饲养方法怎样能把小动物饲养好呢？3.探究方向我们都有哪些问题想弄清楚？关于饲养你想知道什么?

问题仔细观察身边的动物，你会发现它们都有自己的家：1.大树上有鸟窝