第4课时1米有多长(1);在测量活动中体会测量长度在日常生活中的重要意义,形成主动参与测量活动的积极态度,发展应用意识。;认识长度单位米,知道1米=100厘米,初步建立1米的长度概念。;同学们,上节课我们学习了厘米,你还记得这些知识吗?;1.神奇的尺子。数一数,填一填。;2.观察下面的测量图,你知道桌子的高度是多少厘米吗?算一算。;;认识米及米和厘米之间的关系;;认一认,想一想。;认一认,想一想。;认一认,想一想。;摆一摆:100根小棒接起来有多长?;认一认,想一想。;认一认,想一想。;用米尺比一比
和自己的身高比一比,看从脚到自己身体的什么地方是1米。
把自己的
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