26秋人教版小学二年级数学上册第2单元1~6的表内乘法第5课时乘加乘减课件.pptVIP

义务教育人教版二年级上册第5课时乘加乘减1~6的表内乘法2

情境导入从图中你知道了什么？你能提出什么数学问题？

探究新知3一共坐了多少人？用你喜欢的方法写一写，算一算吧。

3＋3＋3＋2＝1133323×3＋2＝11乘加你还有其他想法吗？9

为什么要减1？＝11123×4－1乘减

乘加3×3＋2＝11乘减3×4－1＝11在这样的算式中，要先算乘法。

1.看图填写合适的数和运算符号。×＝35－213×＝或34＋113做一做

4×3＋4＝ 2×3－3＝5×5＋5＝4×4－4＝ 5×3＋2＝4×5－4＝12166325301612151720162.

1.一共有多少人？一共有多少人？（1）（2）5×5－1＝24（人）或5×4＋4＝24（人）4×4＋1＝17（人）或4×5－3＝17（人）答：一共有24人。答：一共有17人。巩固运用

2.哪个图形中的个数多？说说你是怎样比较的。4×5＋3＝234×5＋2＝22答：第一幅图中的个数多。23＞22（方法不唯一）

通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结