26秋人教版小学二年级数学上册第1单元分类与整理第1课时分类与整理（1）课件.pptVIP

义务教育人教版二年级上册第1课时分类与整理（1）分类与整理1

整理玩具的图图一、创设情境，引入新课

你能提出什么数学问题吗？二、解决问题，探究新知

形状颜色这些气球，可以怎样分类呢？分类标准

活动要求1.两人合作，一人摆，一人在纸上记录2.按形状分类，数一数每种气球有几个3.把分类的结果用喜欢的方式记录下来（提示：可以画一画、写一写、也可以摆一摆）（计时：3分钟）

地塞米松什么什么出门3个4个5个按形状分这里的3表示的是什么意思呢？图文结合

按形状分探究新知2分类的标准相同，分类的结果就相同你发现了神门你发现了什么

按颜色分哪种颜色最多？哪种颜色最少？

按颜色分探究新知2红蓝黄黄色最多蓝色最少

按颜色分探究新知23个4个5个

按颜色分按形状分总数不变！按不同的标准分类，分类的结果也不同。最多最少黄色最多蓝色最少

谢谢大家！我也学会分类了

你们在生活中有没有见过分类的现象？

三、生活中的数学

超市分类

状元成才路①按水果种类分。②按卡片形状分。四、练习反馈，巩固新知

（1）按水果的种类分一分，再涂一涂，填一填。（）个（）个（）个共（）个54615怎样能不出错呢？从下往上涂

（2）按卡片的形状分一分，再涂一涂，填一填。（）个（）个（）个共（）个45615

“垃圾是放错了地方的资源，是地球上唯一一种不断