2026年心理咨询师专业能力测试题心理评估与干预案例分析题.docxVIP

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2026年心理咨询师专业能力测试题：心理评估与干预案例分析题

第一部分：心理评估案例分析（共3题，每题20分）

案例一（20分）

情境：

某市第三中学高二学生小林（化名），男，17岁，因“近半年来学习状态持续下降，情绪低落，回避社交”前来学校心理咨询室。小林自述父母近期对其学业要求严格，尤其关注其数学成绩，曾因一次月考失利被父亲严厉批评。近期，小林上课注意力不集中，作业拖延，多次在课堂上走神，与同学交流减少，甚至拒绝参加班级集体活动。班主任反映其成绩从班级前20名滑至中下游，且多次在走廊独自发呆。小林母亲情绪焦虑，认为小林“抗压能力差”“懒惰”，并尝试通过物质奖励和增加补习时间来激励他，但效果不显著。

要求：

1.结合案例信息，列出小林可能面临的心理问题（至少3种），并说明依据。

2.设计初步的心理评估方案（包括评估工具、评估内容、访谈提纲要点）。

3.分析该案例的危机干预要点，若小林出现自伤行为，应如何立即应对？

案例二（20分）

情境：

某社区心理咨询中心接到一位中年女性李女士（化名）的求助。她45岁，已婚，有一个14岁的女儿。李女士自述近1年来“感觉生活失去意义”，失眠严重（平均每晚仅睡3小时），食欲不振，对工作（小学教师）失去热情，甚至多次出现“想离开这个世界”的想法。她承认丈夫工作繁忙，夫妻沟通减少，女儿进入青春期后关