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STEM教育在中小学的推广模式研究

一、引言：STEM教育赋能中小学育人的时代价值

STEM教育是融合科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）与数学（Mathematics）的跨学科教育理念，其核心在于打破传统学科壁垒，通过真实问题情境引导学生运用多学科知识解决实际问题，进而培养创新思维、实践能力与协作精神。近年来，STEM教育已成为全球教育改革的重要方向，我国也将其纳入中小学育人体系的关键环节，明确提出要“加强STEM教育，注重培养学生的创新精神和实践能力”（教育部，2019）。

从育人价值来看，STEM教育契合新时代对人才的核心需求——未来社会不