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- 2026-08-15 发布于福建
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整理与复习
【课时目标】
对本单元所学的“两、三位数乘两位数”的知识进行系统梳理,构建知识网络图。
熟练、准确地进行笔算,能灵活运用口算、估算和规律解决相关问题。
查漏补缺,针对本单元的易错点进行强化训练,提高计算的正确率和解决问题的能力。
【教学重点】
梳理本单元知识点,形成知识体系;提高计算的准确性和灵活性。
【教学难点】
综合运用所学知识解决复杂的实际问题,特别是涉及“积的变化规律”和“最优方案”的问题。
【教学过程】
导入新课教师活动:谈话引入。“第四单元我们学习了‘两、三位数乘两位数’,回想一下,我们主要学了哪些内容?请把你知道的写在草稿本上。”学生活动:自主回忆,罗列知识点(
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