基于波利亚解题理论的数列解题策略研究.pdf

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摘要

摘要

解题教学是数学教学的核心.当前高中数学数列解题教学长期面临高耗低效的困境,

学生耗费大量时间在数列习题却理不清思路,教师投入诸多教学精力却找不到适配的教学

方向.波利亚解题理论虽是经典,但将其直接应用到一线课堂仍有诸多问题.综合以上两

方面困惑,如何将波利亚解题理论转化为契合高中数列解题教学的可操作性策略,是本研

究着力解决的核心问题.

本研究围绕波利亚解题理论探索数列解题策略,具体研究以下三

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