安徽省初中体育与健康课程中健康教育的实施现状与对策研究.pdf

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摘要

2022年,教育部制定了《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》(以

下简称为《课程标准(2022年版)》),明确了义务教育阶段体育与健康课程

要以发展学生核心素养和增进学生身心健康为主要目的,指出健康教育包括健康

行为与生活方式、生长发育与青春期保健、心理健康、疾病预防与突发公共卫生

事件应对、安全应急与避险五个领域的内容,强调要注重培养学生健康素养,帮

助其形成健康的生活方式。由此可见,在义务教育阶段体育与健康课程中健康教

育的地位和重要性,而安徽省部分初中在体育与健康课程

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