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- 2026-08-15 发布于福建
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第1课时7的乘法口诀
【教学内容】
教材第40~41页的内容。
【教学目标】
1.使学生进一步理解乘法的意义,在理解乘法口诀的基础上,自编7的乘法口诀,并熟记口
诀。
2.正确地运用口诀进行计算,会列竖式计算一位数乘法。
3.培养学生的推理能力。
【教学重点】
编制7的乘法口诀。
【教学难点】
正确运用口诀解决问题。
【教学准备】学具。
【教学过程】
一、导入新课
1.看图说出加法算式和乘法算式、口诀。
出示由五块三角形拼成的小鱼拼图,共4条小鱼。
加法算式:
乘法算式:
乘法口诀:
教师:“四五二十”这句口诀可以表示什么?
2.教师出示用七巧板拼的猫:教师拼的猫好看吗?你能用一副七巧板拼一拼吗?
学生摆一摆、拼一拼,再集体展示。
今天我们一起来学习7的乘法口诀。
(板书:7的乘法口诀)
二、学习新知
教学例1。
1.教学准备题。
们试着填写教材第40页的表格。
(2)比一比哪些同学填得又对又快!再集体订正。
2.编乘法口诀。
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