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小学语文教学：校园环境主题诗歌创作与文学素养培养论文

**摘要**

在小学语文教学中，校园环境主题诗歌创作不仅是一种文学实践活动，更是培养学生文学素养的重要途径。通过引导学生观察校园生活、抒发真情实感，诗歌创作能够激发学生的语言表达能力和审美意识。本文以校园环境为主题，探讨诗歌创作在文学素养培养中的作用，并提出具体的教学策略，旨在帮助学生在实践中提升语言感知力、情感表达力和创新思维，从而促进语文综合能力的全面发展。

**关键词**

小学语文；校园环境；诗歌创作；文学素养；教学策略

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**一、概念阐述**

校园环境主题诗歌创作，是指依托校园的自然景观、人文氛围和学生生活，引导学生用诗歌的形