[南京市]2025江苏南京特殊教育师范学院招聘工作人员3人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解.docxVIP

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  • 2026-08-15 发布于四川
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[南京市]2025江苏南京特殊教育师范学院招聘工作人员3人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解.docx

[南京市]2025江苏南京特殊教育师范学院招聘工作人员3人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共25题)

1、特殊教育评估中,通过师生互动和任务调整来观察学习者的潜能,该评估方法被称为()。

A.动态评估

B.个别化教育计划

C.适应性训练

D.融合教育评估

2、在融合教育课堂中,教师为满足不同学习能力学生的需求,最适宜的教学策略是()。

A.统一化教学

B.差异化教学

C.分层分组教学

D.完全隔离教学

3、在特殊教育教师专业能力要求中,以下哪项属于核心能力范畴?()

A.班级常规管理技巧

B.学生个别化教育计划(IEP)评估与制定

C.教育心理学理论复述

D.课堂互动游戏设计

A.班级常规管理技巧

B.学生个别化教育计划(IEP)评估与制定

C.教育心理学理论复述

D.课堂互动游戏设计

4、融合教育的基本原则强调以下哪项核心目标?()

A.优先保障普通学校资源供给

B.确保特殊学生平等参与普通教育环境

C.完全消除普通与特殊教育差异

D.加速特殊学生学业进度

A.优先保障普通学校资源供给

B.确保特殊学生平等参与普通教育环境

C.完全消除普通与特殊教育差异

D.加速特殊学生学业进度

5、根据《残疾人教育条例》,特殊教育教师的

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