2.3有理数的乘法（第2课时乘法的运算律）（教学课件）数学新教材浙教版七年级上册.pptxVIP

第2章有理数的运算2.3有理数的乘法第2课时乘法的运算律

导入新课在小学，我们学过哪些乘法的运算律？请举例说明。乘法交换律乘法结合律乘法对加法的分配律7×5=5×7(7×5)×2=7×(5×2)7×(5+2)=7×5+7×2在有理数范围内，这三个运算律是否适用？

学习目标123经历探索有理数乘法运算律的过程，理解并掌握乘法的交换律、结合律和分配律（重点）能灵活运用乘法运算律简化有理数的乘法运算（重难点）体会从“特殊到一般”的探究方法，提高观察、归纳和运算能力

合作学习小组合作学习时间：5分钟计算下列各题，并比较计算的结果．（1）（-5）×2=－（5×2）=___