北师大版九年级下册数学第三章圆练习题.docxVIP

圆，作为平面几何中的基本图形，其性质丰富，应用广泛。本章我们深入探究了圆的概念、性质以及与圆相关的位置关系等核心知识。为帮助同学们巩固所学，熟练运用相关定理解决实际问题，特精心编制以下练习题。希望通过这些练习，大家能进一步理解圆的本质，提升逻辑推理与几何计算能力。

一、圆的基本概念与性质

核心知识点回顾：圆的定义、圆心、半径、直径、弦、弧（优弧、劣弧、半圆）、圆心角、圆周角及其关系。

练习题

1.辨析与判断：

(1)直径是圆中最长的弦。（）

(2)长度相等的两条弧是等弧。（）

(3)顶点在圆上的角叫做圆周角。（）

(4)同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等。（）

2.基础计算：

已知⊙O的半径为5cm，点A为⊙O上一点，点B在⊙O内，且OB=3cm。

(1)求线段AB的取值范围。

(2)若点C也在⊙O上，且∠AOC=60°，求弦AC的长。

3.性质应用：

如图，在⊙O中，AB是直径，点C、D在⊙O上，若∠ADC=35°，求∠ABC的度数。（请自行画出示意图辅助理解）

二、垂径定理及其应用

核心知识点回顾：垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧；平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧。

练习题

1.直接应用：

已知⊙O的半径为10cm，一条弦AB的长为16cm，求圆心O到弦AB的距离。

2.综合计