人教版小学四年级数学下册《连减的简便运算》示范公开课教学课件.pptxVIP

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  • 2026-08-17 发布于江西
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人教版小学四年级数学下册《连减的简便运算》示范公开课教学课件.pptx

连减的简便计算四年级数学下册?人教版

比赛导入第一组题:345-168-32 763-528-72576-52-276 944-268-344第二组题:345-(168+32)763-(528+72)576-276-52944-344-268

这本书一共234页,还剩多少页没看?探究新知已知条件这本书一共234页;昨天看到第66页,今天又看了34页。所求问题:还剩多少页没看?

探究新知活动提示:(1)怎样求还剩多少页没看?独立列式并计算。(看谁的列式方法多)(2)组内交流,整理本组一共有几种算法,每种算法都是怎样计算的?(3)你喜欢哪种算法?为什么?

方法一(1)方法分析:还剩的页数=总页数-昨天看的页数-今天看的页数。(2)列式解答:234-66-34=168-34=134(页)答:还剩134页没看。探究新知

方法二(1)方法分析:还剩的页数=总页数-(昨天看的页数+今天看的页数)。(2)列式解答:234-(66+34)=234-100=134(页)答:还剩134页没看。探究新知

方法三(1)方法分析:还剩的页数=总页数-今天看的页数-昨天看的页数。(2)列式解答:234-34-66=200-66=134(页)答:还剩134页没看。探究新知

当两个减数的和正好是整十、整百、整千……数时,可以用被减数减去两个减

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