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意外人生阅读教学设计.pdfVIP

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  • 2026-08-15 发布于北京
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意外人生阅读教学设计.pdf

    单元12生活充满意外。A部分

    3a‑3c教学设计

    课程类型阅读课

    与短语：block,inlinewith,worker,stare,disbelief,above,burn,

    burning,alive,airport,till,west

    关键句型：

    教学目标生活充满意外。

    我正打算上楼时，突然决定先去买杯咖啡。

    重难点：

    学习如何叙述过去。

    2

    教学步骤

    导入环节将下列短语翻译成英文

    呈现环节：复述玛丽糟糕的一天。

    学生根据进行预测。

    3a听短文并回答问题。

    1.作者提到了哪两件事？

    2.作者是如何错过这两件事的？

    介绍一些阅读策略，帮助

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