苏教版(新教材)科学五年级上册
5.20《我们来仿生》教学设计
课题5.20我们来仿生课型新授课
1.科学观念:知道仿生学概念;区分形态仿生、功能仿生、结构仿
生;了解手臂骨骼肌肉关节配合工作;认识折叠仿生、鱼类仿生等
仿生实例。
2.科学探究:能够看懂手臂模型制作流程,动手分析绳子安装要点;
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