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  • 2026-08-15 发布于四川
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家长学校教案

一、课程名称

如何有效倾听孩子——建立亲子沟通的桥梁

二、授课对象

小学阶段学生家长

三、授课时长

约____分钟(可根据实际情况调整各环节时长)

四、课程目标

1.知识与技能:

*帮助家长理解有效倾听在亲子沟通中的核心地位和重要性。

*引导家长认识到日常倾听中常见的误区和障碍。

*教授家长有效倾听的基本技巧和方法,并能初步运用。

2.过程与方法:

*通过案例分析、小组讨论、角色扮演等互动形式,引导家长积极参与,深化理解。

*鼓励家长反思自身的倾听行为,分享经验与困惑。

3.情感态度与价值观:

*增强家长对孩子内心世界的好奇心与尊重。

*培养家长的同理心,促进亲子间的情感连接。

*激发家长改善亲子沟通模式的意愿,营造和谐的家庭氛围。

五、课程重点与难点

*重点:有效倾听的内涵、重要性及核心技巧(如专注、回应、共情等)。

*难点:家长如何在实际生活中克服固有习惯,真正放下评判,做到共情式倾听;如何将所学技巧内化为自觉行为。

六、授课方式

理论讲解、案例分析、小组讨论、角色扮演、经验分享、现场答疑

七、课程准备

1.PPT课件:包含课程大纲、核心概念、案例、技巧要点等。

2.案例材料:准备若干贴近生活的亲子沟通案例(正面及反面)。

3.角色扮演脚本(可选):设

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