小学信息技术(信息科技)六年级上册
(2024)黔科版(2024)活动2探索系统与
模块理实一体化教案
设计奠定逻辑基础二核心素养目标学科观念建立系统整体性与模块局部性的统一认知理解模块是系统的组成单元思维方法运用结构化分析拆解系统形成整体部分整体的逻辑思维探究实践通过校园广播智能家居等实例探究系统与模块的协同运作提升问题解决能力态度责任培养
一、教学内容分析
本节课主要教学内容为黔科版小学信息技术六年级上册活动2“探索系统与模
块”,涵盖系统的基本组成要素、模块的定义与功能特征、系统与模块的协同机
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