第五单元 第1课时 圆的认识（教学设计） 数学苏教版六年级上册2026秋.docx

第五单元第1课时圆的认识教学设计

教学目标：

1.知识技能：感知生活中的圆形，掌握圆规规范画圆的方法，认识圆心、半径、直径，理解同一圆内直径与半径的数量关系，知晓圆是轴对称图形，有无数条对称轴。

2.素养能力：通过观察、找图、画圆、折叠、测量对比等动手操作活动，自主探究圆的特征，发展动手操作能力与空间观念。

重点难点：

1.教学重点：认识圆心、半径、直径，掌握圆的基础特征；熟练使用圆规规范画圆。

2.教学难点：理解同圆内直径和半径的倍数关系，建立圆的曲线图形空间概念。

教学流程

一、复习导入

【设计意图】借助城市生活情境图，引导学生从现实场景中寻找圆形，唤醒生活经验，对比以往学