2026年幼儿教师《保教知识与能力》冲刺模拟试卷(含答案).docxVIP

2026年幼儿教师《保教知识与能力》冲刺模拟试卷(含答案)

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。）

1.2025年教育部印发的《幼儿园保育教育质量提升专项行动实施方案》中明确提出，幼儿园要建立“一日活动弹性调整机制”，核心是保障幼儿每日累计或连续自主游戏时长不低于（）

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时

2.幼儿在结构游戏中，能够根据预先拟定的“搭建城市地标”计划自主分工完成摩天大楼、地铁站、社区公园等多个场景，遇到积木拼接不稳的问题时会主动尝试用交叉固定、配重垫高的方式自主解决，按照皮亚杰的认知发展阶段理论以及《3-6岁儿童学习与发展指南》的对应要求，该幼儿的年龄最可能是（）

A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁

3.某保育老师在晨接时发现幼儿手心有不明红点，第一时间联系家长确认孩子前一天的出行史、有无接触发热出疹人员，随后将幼儿带到园区临时观察点，同时对全班桌面、扶手、玩具接触面进行应急消杀，这一流程符合2024年修订的《托育机构保育指导大纲》中明确提出的“保育三早”原则，具体是（）

A.早发现、早隔离、早处置B.早报备、早干预、早治愈C.早排查、早记录、早