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- 约 62页
- 2026-08-17 发布于广东
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结构:部首:书写指导:前三笔的笔顺是:撇、竖提、点。第三笔“丶”要写对位置和方向,下面的“田”整体要写得匀称,略小于上面部分。liú留上下田书写指导雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?仔细观察,这一句和课题有什么不同?比较之后,再读一读,读出感情。“你在哪里”重复了两次,标点符号也不同。品读课文第2课时品读课文两次出现“你在哪里”,这是的深情呼唤,表达了足迹的迫切心情。反复的修辞手法的运用,增强了诗歌的节奏感,表达了强烈真挚的情感。反复:是根据表达需要,有意使一个句子或词语重复出现的修辞手法,反复手法的运用,可以增强节奏感,表达出强烈而真挚的思想情感。积累卡语文百宝箱可以想象雷锋叔叔背年迈的大娘非常吃力品读课文雷锋“背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘”是怎样的一幅画面?示例:雷锋弓着背,弯着腰,背着白发苍苍的大娘,汗水湿透了他的衣衫,豆大的汗珠流下来。但他顾不上擦,依旧脚步沉稳,盯着前方的路。品读课文荆棘读完最后一节,你能回答——雷锋叔叔,你在哪里?哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。品读课文两个“哪里”一头一尾,凝练概括,点明了雷锋精神无处不在的主题。雷锋精神中国人民解放军战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的共产主义精神。其实质是:忠于党
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