部编版六年级语文下册第四单元教学设计.pdfVIP

部编版小学六年级语文下册

第8单无教等世计

第10修《古奇三首》蕤孽极封

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【教学目标】

1会写“络、锤”等4个字。

2有感情地朗读、背诵这三首古诗，默写《竹石》。

3借助注释,理解诗句的意思。了解三首古诗分别表达了诗人怎样的志向，

表达的方法有什么共同特点。

【教学重点】

1有感情地朗读、背诵这三首古诗，默写《竹石》。

2借助注释，理解诗句的意思。了解三首古诗分别表达了诗人怎样的志向，

表达的方法有什么共同特点。

【教学难点】

借助注释,理解诗句的意思。了解三首古诗分别表达了诗人怎样的志向，表达

的方法有什么共同特点。

【教学准备】

教学课件

【课时安排】

3课时

教学过程

部编版六年级语文下册教学设计

第一课町

一、情境导入，激发兴趣。

1.同学们，你们喜欢奔腾的骏马吗?说说理由。唤（起学生对马的兴趣。）

2板书课题,交代作者信息。