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- 2026-08-16 发布于安徽
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第
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【新教材】2026年秋人教PEP版五年级上册英语Unit1PartBLet’slearn教案
Unit1Differentfriends
PartBLet’slearn
一、教学设计说明
本课时围绕“机器人Robin的独特能力”这一核心主题,依托Binbin向朋友展示自己机器人Robin的对话情境,以及学生自主设计并介绍机器人的创意活动,帮助学生在真实的语境中理解并掌握jumprope,playthepiano,playChinesechess,makerobots等核心能力词组,并能运用“Canhe/she...?Yes,he/shecan./No,he/shecan’t.”询问和描述他人的能力。教学流程遵循“情境导入—词汇学习—操练内化—创意输出—主题升华”的认知规律,融合对话表演、动作竞猜、创意绘画、口头介绍等多模态教学形式,引导学生在“看、听、说、做、演、画”中反复接触核心语言,提升语言运用能力。
单元大问题“Whatmakesusdifferent?”贯穿始终,本课时子问题“Whatcanyoudo?”通过机器人能力的具象化展示得到分层次落地。学生在描述Robin和设计自己机器人的过程中,不仅习得了能力相关的语言知识,更通过
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