【新教材】2026年秋人教PEP版五年级上册英语Unit 1 Part B Read and write 教案.docxVIP

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【新教材】2026年秋人教PEP版五年级上册英语Unit 1 Part B Read and write 教案.docx

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【新教材】2026年秋人教PEP版五年级上册英语Unit1PartBReadandwrite教案

Unit1Differentfriends

PartBReadandwrite课时设计

一、教学设计说明

本课时围绕单元核心主题“Differentfriends”,紧扣单元大问题“Whatmakesusdifferent?”和本课时子问题“Whatcanyoudo?”,依托学校达人秀英文海报语篇,引导学生在多模态阅读活动中提取不同人物、机器人的才艺特长关键信息,感知每个人、每个个体拥有的不同技能与闪光点。本课整合读、看、圈、说、写、创多样化学习活动,让学生在层层递进的语言实践中,掌握描述才艺的核心句型、富有感染力的海报用语,提升阅读理解、信息梳理、口头表达与书面创作能力。

教学全程落地单元核心问题,通过梳理达人秀表演者特长、口头介绍人物、创编新表演者等活动,引导学生理解每个人的特长不同,正是不同的能力让我们独一无二,学会接纳差异、欣赏他人、勇敢展示自我。同时借助思维导图梳理语篇信息,搭建语言表达支架,帮助学生实现从文本理解、语言内化到创意输出的迁移运用,落实英语学科核心素养,实现语言学习与德育渗透的双向统一。

二、语篇研读

【What】

本课时语篇是一篇主题为“Schoo

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