幼儿园保教工作考核细则.docx

幼儿园保教工作考核细则

一、考核适用范围及基本原则

本细则适用于幼儿园全体在岗承担保教工作职责的人员，包括带班主班教师、配班教师、生活教师（保育员）、专项保教活动教师（体育、美术、音乐、幼小衔接、心理健康专项教师等），针对不同岗位保教职责实行分类量化考核，保障考核精准性。

考核遵循四项基本原则：

1.立德树人导向原则：将师德师风作为考核首要标准，落实幼儿园保教工作以幼儿发展为核心的根本要求，杜绝“小学化”倾向等违背幼教规律的考核导向。

2.过程与结果结合原则：既考核日常保教各环节的落实情况，也考核幼儿发展、家长满意度等结果性指标，避免重结果轻过程或重过程轻实效的偏差。

3.公开量化公平原则：所