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- 约4.14千字
- 约 6页
- 2026-08-16 发布于河北
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课外古诗词月夜忆舍弟
导学案
1.积累字音、重点实词、文学常识,熟读并背诵全诗,疏通诗歌大意。
2.赏析“”“露”“雁”等意象,理解借景抒情、以声衬静的手法。
3.结合安史之乱背景,体会诗人思念亲人、忧国伤时的复杂情感。
1.重点:赏析意象与景物描写,把握望思亲的情感。
2.难点:理解“有弟皆分散,无家问死生”中战乱带来的家国之痛。
任务群
任务一:枳累♦字音文学常识
任务二:品景•赏析夜凄清意境
任务三:深探•梳理诗人多层情思
任务四:拓展•同类望怀人诗研读
战乱边塞秋戍楼。安史之乱战火四起,边塞道路断绝,秋夜白露寒凉,戍鼓声声、孤雁哀鸣。我们跟
随杜甫登楼望,化身战乱旅人,完成字词积累、赏景品句任务,读懂明背后骨肉离散、家国动荡的深
沉悲痛。
课前预习案
★任务一:积累-字音文学常识
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