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学校校风学风建设管理制度

第一章总则

第一条制定目的

为全面落实立德树人根本任务，持续深化校园精神文明建设，规范师生言行准则，纯正校风、严谨学风、端正教风、严肃考风，培育积极向上、文明和谐、求真务实、勤学善思的校园风尚，根治校园陋习、散漫风气、违规违纪等不良现象，营造风清气正、崇德向善、潜心育人、专心治学的良好育人环境，夯实学校内涵发展根基，提升办学品位与育人质量，结合学校办学实际，特制定本制度。

第二条制定依据

依据《中小学教育惩戒规则（试行）》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》及上级教育主管部门关于校风学风、师德师风、校园文明建设的相关工作要求，结合学校常态化管理实际制定本制度。

第三条适用范围

本制度适用于全校全体教职工、全体在校学生，覆盖校园学习、课堂教学、课间活动、食宿生活、校园交往、网络言行、校外形象、考试考核等全部场景；适用于学校各职能处室、年级组、教研组、班级、社团，是全校校风、学风、教风、考风建设、日常督查、考核奖惩、长效治理的根本性制度。

第四条核心建设原则

1.立德树人、育人为本：坚持德育为先、全面育人，以优良校风涵养品行、以纯正学风赋能成长、以高尚教风引领发展。

2.全员参与、全域覆盖：坚持师生共建、全员共治、全程管控、全域提质，实现校园风气建设无死角、无盲区。

3.规范有序、严管厚爱：坚持教育引导