有余数除法的竖式计算（导学案）——人教版二年级数学寒假自习课.docx

有余数除法的竖式计算（导学案）——人教版二年级数学寒假自习课

教材分析：承前启后，锚定运算关键点

【基础】本课是人教版二年级下册第一单元《有余数的除法》的核心内容，是在学生已经理解余数的含义、掌握“余数小于除数”的规律，并且熟练表内除法口算的基础上展开的深度延伸。这部分内容在小学数学知识体系中占据着承上启下的关键位置：它既是表内除法的自然延伸与规范化升级，将平均分的过程用更严谨的数学符号记录下来；更是后续学习多位数除法竖式、除数是两位数的除法乃至小数除法的重要基石。教材编排摒弃了单纯机械训练的模式，而是借助“摆正方形”这一直观操作活动，引导学生经历从“动作表征”（摆小棒）到“语言表征”（说过程