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小学三年级数学下册《剪纸中的图形运动》知识清单

一、课程基础概念与核心原理

（一）轴对称图形的基本概念【基础】【★】

在剪纸活动中，我们将首先深入理解轴对称图形这一核心概念。所谓轴对称图形，是指一个平面图形沿着一条直线对折后，直线两侧的部分能够完全重合。这个图形就叫做轴对称图形。这条对折的直线，我们称之为这个图形的对称轴。在三年级阶段，我们主要学习和操作只有一条对称轴的简单轴对称图形，这是后续学习复杂对称图形的基础。剪纸正是利用了这一原理，通过对折纸张，只剪出图形的一半，展开后就能得到一个完整的轴对称图形。例如，一个简单的“小人”剪纸，就是将纸张对折后，沿着折痕画出半个小人，剪下展开后，两侧的小人就能完全重合，形成一个轴对称的小人图案5。

（二）图形运动的三种基本方式【基础】【★】

在剪纸艺术中，除了轴对称，还蕴含着其他图形运动的知识。本课程涉及的图形运动主要包括以下三种：

1.轴对称：如上所述，图形沿着一条直线翻折，两侧能够完全重合。这是本节课剪纸活动最主要的数学原理。无论是剪一个独立的小人，还是剪出多个手拉手的小人，其核心都是轴对称变换5。

2.平移：指图形在平面内沿着某个方向移动一定的距离，但图形的形状、大小和自身方向都不发生改变。在观察剪纸图案时，我们可以看到连续排列的相同图案，比如一排手拉手的小人，就可以看作是单个小人通过平移得到的。每