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苏教版六年级科学上册教学计划

一、教学理念

本册科学教学将继续秉持“以探究为核心，以学生为主体”的教育理念，注重培养学生的科学素养。教学过程中，将紧密联系学生的生活实际，引导他们通过观察、实验、思考、合作与交流，主动获取科学知识，发展科学探究能力，形成正确的科学态度和价值观。我们将努力创设生动有趣的学习情境，激发学生对科学的好奇心与求知欲，鼓励他们大胆质疑、勇于探索，逐步养成严谨求实的科学精神。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.认识物质的常见变化，能区分物理变化和化学变化，并了解它们在生活中的应用。

2.初步掌握简单机械（如杠杆、滑轮、轮轴、斜面）的工作原理，能举例说明其在生产生活中的应用。

3.知道地球是一个球体，了解地球的自转与公转及其产生的现象（昼夜交替、四季变化）。

4.认识太阳系的组成，了解一些主要的天体及其特征。

5.学习科学探究的基本方法，能设计简单的实验方案，并对实验现象进行观察、记录和分析。

（二）过程与方法

1.通过亲历科学探究活动，体验科学发现的过程，学习提出问题、作出假设、设计实验、收集证据、得出结论的科学探究步骤。

2.培养学生观察、比较、分析、归纳、推理等思维能力，以及动手操作和合作交流能力。

3.学习运用简单的工具和仪器进行测量、观察和实验，提高动手实践能力。

（三）情感态度与价值观

1.保持和发展对自然现象的好